Quantum Computing[Μία Εισαγωγή στους Κβαντικούς Υπολογιστές]Κουίζ στους Κβαντικούς Υπολογιστές. Σύνοψη Ιστοτόπου (NoteBookLM AI). Προσομοίωση Κβαντικών Κυκλωμάτων. Σεμινάριο Συμβούλων ΠΕ86, bit-> Qubit (Πύλες 1:37').  |
Μερικές Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης-AIΒασικές Αρχές Αντικειμενοστρεφούς ΠρογραμματισμούΠληροφορική Γ' Γενικού Λυκείου Προγραμματισμός σε python-Δημιουργία παιχνιδιών:"Φιδάκι", Sudoku & Tetris📘 Νέος Αναλυτικός Οδηγός Διδασκαλίας Πληροφορικής Γ' ΓΕΛ (Οδηγίες, Παραδείγματα & Παιδαγωγικές Πρακτικές)🌐 Δρομολόγηση Πακέτων στα ΔίκτυαΜάθημα Δίκτυα Υπολογιστών — Γ' Τάξη ΕΠΑΛ
|
Ημερίδα ΣΥ.ΚΑ.Π.Σ. -"Η AI ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ"-version 1.0Video1 &Video2 επεξεργασίας εικόνας, by George C. Triantafyllou,Βίντεο όλης της ομιλίας.Podcast σχετικά με το υλικό της παρουσίασης. |
 |
Ημερίδες στη Δ.Ε. Ξάνθης, Δ.Ε. Ροδόπης, καθώς και στις Σχολικές μονάδες της ΔΔΕ Σερρών:
"Η Τ.Ν. στην Εκπαίδευση" (version3.0) , Video1- επεξεργασίας εικόνας.
Κάποιες εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης (Τ.Ν - Α.Ι.)
| α/α | Περιγραφή | Εφαρμογή |
|---|---|---|
| 1 | Παράγει φυσική γλώσσα - Solves anything | chatGPT |
| 2 | Εικόνες από κείμενο - Generates Art |
Midjourney, StyleGan |
| 3 | Βίντεο από κείμενο - Generates Video | Synthesia |
| 4 | Επεξεργασία βίντεο |
Soundraw, Pictory |
| 5 | Παράγει μουσική -Generates music | Starryai |
| 6 | Δημιουργεί Avatars |
Pictory, Starrytars |
| 7 | Μουσική από κείμενο ή φωνή |
MurtAI, Wav2Lip, Suno |
| 8 |
Γράφει άρθρα - Writes anything |
Hypotenuse, Writesonic |
| 9 | Βελτίωση ήχου | Podcastle |
| 10 | Generates code | Replit |
| 11 | Generates tiktoks | Fliki |
| 12 | Generates ppt | SlidesAI |
| 13 | Edit pictures | Remini |
| 14 | Summarize Notes | Wordtune |
| 15 | Δημιουργεί Παρουσιάσεις | Gamma.app |
https://nickpapag.sites.sch.gr/ STEAM & AI (Teachable Machine της Google)
Μηχανική Μάθηση και πολλές Δραστηριότητες για μαθητές (βλέπε Φύλλα Εργασίας)
Παραδείγματα που δημιουργήθηκαν με το Synthesia (από υλικό που "τραβήχτηκε" από την ιστοσελίδα του Γιώργου Τριανταφύλλου)
Χρήση του ChatGPT
https://chatgpt.com/share/6752a684-a07c-8007-b6bb-577d8f3fb2d7 δημιουργία Αφίσας ΑΙ
https://chatgpt.com/share/6752a279-49ac-8007-8728-91593ed2739c Αρχαία Γ Γυμν - Ουσιαστικά της Β κλήσης
https://chatgpt.com/share/6752a6bd-23b4-8007-bbed-5f375761a451 επίπεδο OSI
https://chatgpt.com/share/6752a93b-4680-8007-956a-7b51a677c9cb Αισθητήρες Arduino
https://chatgpt.com/share/cb9846a2-6ea6-4b0a-ae08-441b193e9fb9 Δημιουργία "Κύβου σε φυλλομετρητή" με γλώσσα html
https://chatgpt.com/share/6752a8c7-8964-8007-b7b4-56a285b264c3 Απλή συνταγή σοκολατόπιτας
https://quizizz.com/embed/quiz/6739b8e9e46f56117d952aa4 Πώς ήταν η επιμόρφωση ?
https://quizizz.com/join/quiz/67b703f623096fc08404d91b/start?studentShare=true
menti.com ( https://www.menti.com/ )
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ
|
ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ Τ.Ν.-ΕΛΜΕΣ & ΟΛΜΕ, 17 Δεκ. 2025 (Version7.0)
Ιστοχώρος με εφαρμογές ΑΙ για Εκπαιδευτικούς και μία εικόνα |
 |
από το σήμερα...Ο στόχος δεν είναι να βάλουμε την τεχνολογία στην τάξη. Ο στόχος είναι η ουσιαστική μάθηση, η κριτική σκέψη και η ισότητα για όλους τους μαθητές μας.
Υπάρχουν τεράστιες δυνατότητες με την ΑΙ, όμως θα πρέπει να κρατήσουμε τον άνθρωπο στο κέντρο!
Η βιντεοσκόπηση της Ημερίδας
ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ
Δημιουργήστε τις δικές σας κβαντικές πύλες, με drag and drop.